É claro que o brinquedo atrai, mas experimente dar um material diferente para as crianças e veja o que acontece. A imaginação começa a surgir e muitas brincadeiras novas aparecem.
Coloquei vários papéis grandes colados no chão e giz de cera grande espalhados por cima dos papéis.
Passado alguns minutos, algumas crianças começaram a se aproximar e pegaram o giz para pintar.
Deixei que pintassem livremente e depois perguntei o que haviam desenhado. Alguns esboçaram algum som que não compreendi, mas o importante é que se envolveram na atividade que para eles foi novidade e também prazerosa.
A pintura estimula a comunicação, a criatividade, a concentração e a partir de 1 ano de idade, também ajuda na coordenação motora e no conhecimento de cores.
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