Ética do professor

Como devemos agir para ter ética sendo professor?
A ética é fundamental em qualquer profissão e deve ser praticada pelo profissional.
Quando se fala em ética de professor, cabe ressaltar que o professor é o exemplo dos alunos. Muitos alunos, principalmente os pequenos, se espelham no professor para ter suas atitudes. O professor passa a ser uma referência para a criança.
Diante disso, no grupo em que fiquei na aula de Filosofia da Educação, debatemos a ética do professor e vimos que nos pequenos detalhes estamos sendo observados.
Quando pedimos para os alunos ficarem quietos e nós professores ficamos conversando, estamos demonstrando que não estamos sendo éticos.
Também em assuntos mais delicados, a opinião do professor pode ser de ética para uns e falta de ética para outros. Num exemplo onde um aluno tem o pai preso, o que dizer para uma criança sobre o comportamento desse pai, que na opinião da criança é herói??  E o que dizer da policia que prende bandidos? Como deve agir o professor, dando sua opinião, ou seria mais ético calar-se?
A ética deve estar presente em nosso cotidiano escolar, mas muitas vezes é preciso pensar sobre a opinião que emitimos, pois nossa opinião é sempre uma referência para a criança.

Sobre nossos crocodilos

Durante nossa última aula, falamos sobre o que são os crocodilos que cada um tem, relacionando com nosso trabalho.
Uma das coisas que considero crocodilo é o fato de não me sentir preparada para trabalhar com inclusão. Sempre penso que não estou preparada e sei que de fato não estou.
Sei que todas as crianças são especiais, e que esse conceito de inclusão está mudando, e que precisamos aceitar cada aluno como mais um na turma, mas o medo ao novo, nos assusta.
Não saber como será essa criança "diferente" nos faz pensar em prorrogar a situação de termos em nossa sala um aluno de inclusão.
Acho que não estamos preparados para a inclusão porque poucos são os profissionais que se especializam nessa área, diante da demanda necessária para esse atendimento.
A inclusão exige um trabalho diferenciado ou pelo menos adaptado para essa criança. O professor deverá fazer atividades que contemple toda a turma, inclusive a criança de inclusão. Essa criança deve estar inserida no contexto escolar e sentir-se parte integrante da turma.
Esse é o papel do professor, de promover a integração entre os alunos para que todos auxiliem essa criança e juntos com o professor, colaborar para o desenvolvimento desse aluno de inclusão.