terça-feira, 9 de maio de 2017

Projetos de Aprendizagem

E nesse semestre temos uma tarefa em grupo que é aplicar um projeto de aprendizagem na turma em que atuamos em nossa escola.

               Para o professor não basta ser um profissional da pesquisa, mas um profissional da educação pela pesquisa, que torne a pesquisa uma constante em sua sala de aula, de modo que o aluno deixe de ser objeto aquele que não age, que apenas ouve e recebe o conhecimento por osmose e passe a ser sujeito, aquele que busca o conhecimento. Desenvolver o falar, o ouvir, o ler e escrever é um dos objetivos da educação. Assim formamos um aluno reflexivo, questionador e competente, crítico e ativo. À medida que o aluno questiona a realidade, ele está conquistando a sua autonomia. (DEMO, 2000).

Minhas colegas e eu, resolvemos desenvolver nosso projeto de acordo com o que observamos nas nossas turmas.
Minha turma é de maternal 2, com idades entre 3 a 4 anos de idade.
Desde o início do ano, observo que quando brincam, as crianças nessa faixa etária, tem dificuldade em respeitar a vez do colega, brigam com facilidade, empurram o colega e se queixam de algum colega para a professora.
Dessa forma, começamos a desenvolver o projeto sobre Bullying, Amizade e Respeito.
Em rodinha, conversei sobre a importância de sermos amigos de todos e deixei que falassem o que pensavam.
As falas foram bem espontâneas e diante disso, sei que teremos bastante trabalho pela frente. Conforme o andamento do projeto, irei postando como está sendo essa atividade em sala de aula.























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