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A formação continuada para professores é essencial para sua
qualificação profissional, pois através da atualização na área da educação, o
professor consegue trazer inovação para sua prática diária, adquire novos
conhecimentos e torna suas aulas mais dinâmicas.
É o exercício de uma prática pedagógica de qualidade diretamente
relacionado à formação de profissionais alicerçados em uma fundamentação teórica
consistente, associada à continua articulação entre a teoria e a prática.
Cada professor tem um jeito de encarar a formação. Alguns
entendem como um enriquecimento para seu currículo, outros consideram que não
fará diferença em participar, principalmente se esse professor for concursado.
Observo uma certa acomodação por parte dos professores
concursados e uma resistência em querer
se qualificar. Muitos acham que por já estarem “garantidos” no emprego, não
necessitam mais fazer cursos e cumprem seus horários de trabalho numa zona de
conforto.
A formação continuada é vista como um processo permanente e
constante de aperfeiçoamento dos saberes necessários à atividade dos
educadores.
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) aprovada em dezembro de 2017, coloca a formação
continuada dos professores como pauta obrigatória nas escolas, o que torna essa
formação ainda mais importante para as instituições.
Atualmente existem cursos através de ferramentas digitais,
que oferecem uma infinidade de cursos online, onde o professor pode
atualizar-se na hora e local onde estiver, facilitando assim a busca por
aperfeiçoamento.
Talvez o que desmotive um pouco o professor na busca por
novos conhecimentos, seja a falta de incentivo por parte do governo em
reconhecimento a sua profissão. Claro que qualificar-se não requer de um
incentivo, mas de um desejo de cada profissional, porém, a valorização do
professor ainda não acontece de fato, visto que muitos apresentam salários
parcelados e lecionam em escolas sem a infra estrutura necessária para o bom
desempenho de suas atividades.
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